Toute l'histoire de la littérature : (re)découvrir les classiques ! (sur place)

Vous avez deux options pour participer à l'atelier : en personne, à l'école, avec un groupe restreint de 12 élèves qui participent activement au cours (l'inscription se fait alors sur cette page), ou en ligne, avec un accès digital seulement, sans participation, mais à prix tout doux. Si vous optez pour la version en ligne, vous pouvez vous inscrire sur la page dans ce lien !

Acquérir les bases littéraires est indispensables lorsqu’on écrit !

Longtemps, je me suis couché de bonne heure, et à la fin tu es las de ce monde ancien. Prisonniers des gouttes d’eau, nous ne sommes que des animaux perpétuels. Pour l’heure, le vide bat son plein, mais il faut imaginer Sisyphe heureux. Rien à faire. C’est pendant l’été d’un pays du nord. C’est la fin d’un jour, juste avant la nuit. Vous voyez ? Vous avez mis le pied gauche sur la rainure de cuivre, et de votre épaule droite vous essayez en vain de pousser un peu plus le panneau coulissant. Dans l’S, à une heure d’affluence :

« — Hé, Jules, ce môme chenu de Proust songe bien ! »

Avançons dans la genèse de mes prétentions, car toutes les images disparaîtront…  

Vous les avez trouvés ? Tous ?... Pour écrire, nous prônons la pratique. Mais qui penserait à jouer du piano sans réviser son solfège et faire ses gammes ? Lire ce qui a été écrit avant soi est une étape essentielle dans la formation de l’auteur. Apprendre à écrire, c’est aussi apprendre à lire. Nourrir son élan des mots de ceux qui nous ont précédés, et de la façon dont chacun s’est colleté avec sa propre époque. Pour avoir une pratique de l’écriture plus consciente, plus éclairée, plus fine. 

Pour autant, les cours de français sont souvent loin derrière nous (dans le cas optimiste où nous les avons correctement suivis). Nous manquons de temps pour nous replonger dans les classiques. Nous nous sentons parfois démunis devant l’immensité de la tâche : « Par où commencer ? ». Les Mots vous présente son programme littéraire, pour découvrir ou redécouvrir ses classiques, avec un professeur investi, là pour vous guider, et capable de faire revivre l’héritage des plus grands auteurs avec sa passion et son regard. 

En route pour un premier parcours dans l’histoire de la littérature du XXème siècle !

Méthode et déroulé des séances

À chaque séance (qui dure deux heures), le prof présente un mouvement ou un groupe d’auteurs, puis propose des textes courts à lire et à commenter ensemble, dans une démarche interactive. La méthode est chronologique, ce qui permet de centrer chaque module sur une période précise de l'histoire littéraire. 

Programme des séances :

1. 1913, un siècle nouveau

(Marcel Proust – Guillaume Apollinaire)

2. Le surréalisme

(André Breton-Philippe Soupault – Annie Le Brun)

3. Les écritures de l’absurde

(Albert Camus – Samuel Beckett)

4. Le Nouveau Roman

(Marguerite Duras – Michel Butor)

5. L’OuLiPo

(Raymond Queneau – Georges Perec)

6. Autofictions contemporaines

(Pierre Michon – Annie Ernaux)