Écrire un récit de vie

Écrire l'autre ou s'écrire soi-même, c'est s'efforcer de donner du rythme au récit d'une vie

Nous sommes passionnés par des vies autres (un personnage connu, un inconnu, une voisine, un ancêtre, un proche, un cher disparu). Nous disposons à leur propos d’archives, de mémoires, de journaux, de lettres, de carnets, de témoignages, de livres parfois... Nous avons aussi souvent le projet d’écrire sur notre propre vie. Comment prolonger et approfondir à travers l’écriture l’énigme d’une existence ? Ou bien l’énigme de notre propre existence ?

Écrire l’autre, ou s’écrire soi-même, c’est apprendre à raconter non pas une vie dans sa continuité, mais retenir un trait singulier, un détail significatif, un moment décisif - rupture, tournant, choc, rencontre, événement, départ, ratage, éblouissement, catastrophe, blessure… C’est chercher les mots justes, s’efforcer de donner du rythme au récit d’une vie. C’est aussi tenir compte de la relation entre soi et l’autre. C’est enfin jouer avec des formes diverses de la narration.

Cet atelier se propose d’aider à construire et mettre en forme un récit biographique, éventuellement à partir de carnets, de journaux, de notes, d’archives, de textes préexistants dont l’écriture se nourrira et se libèrera. On veillera particulièrement au rythme, au montage, à la concision, à la musicalité, à la beauté de la phrase. On apprendra à se relire, à raturer, à supprimer, à garder le meilleur.  

Travailler avec allégresse l’écriture d’un récit de vie, c’est aussi penser au lecteur virtuel, à son plaisir.

Un atelier par correspondance, comment ça marche ?

L'atelier débute par une rencontre en visioconférence avec Jean-Pierre et votre groupe, le jeudi 2 février à 18h (le lien vous sera envoyé 2 jours avant le début de l'atelier). Ensuite, chaque vendredi, vous recevez par e-mail un exercice d’écriture proposé par Jean-Pierre que vous lui envoyez avant le mercredi suivant. Jean-Pierre Martin lit votre texte et vous adresse son retour personnalisé sur les points forts et les points faibles du texte, avec ses conseils pour la suite. En parallèle, vous avez la liberté de partager vos textes avec les autres participants de l'atelier.