Apprendre à raconter une histoire

Prêts pour un voyage au cœur de la dramaturgie ?

Quelles sont les notions de dramaturgie transversales utilisées par tous les auteurs qui font de l'écriture leur quotidien ? Comment construire ses personnages ? Développer une intrigue ? Ménager une progression dramatique ? Quels sont les principaux procédés narratifs et de quelle façon les utiliser ? Comment aborder et travailler l'écriture des dialogues ? Quels sont les 1000 pièges à éviter dans cette étrange et épique « aventure intérieure » qu'est l'écriture d'une œuvre ? Mais aussi, comment écrire au quotidien, organiser sa vie quand on cherche à écrire, trouver la patience et la discipline pour aller au bout de soi-même ?

À travers un cours interactif et ludique fondé sur l'analyse de textes, d'extraits de films, et de multiples illustrations et exemples puisés dans les principaux genres d'écriture, cet atelier propose aux participants un voyage au cœur de la dramaturgie, et la possibilité d'acquérir les moyens nécessaires au développement d’un projet personnel.

Cet atelier suppose donc de venir avec votre projet d'écriture, une histoire en cours, et ensemble nous challengerons le sujet, l'intrigue, les personnages, la forme, etc. Il y aura en séance beaucoup de théorie et de discussions autour de votre histoire (sans que je vous lise). Les temps d'écriture, eux, se feront chez vous.

Si vous cherchez donc à faire relire votre manuscrit, je vous invite à regarder l'atelier Objectif Manuscrit (un atelier pour écrire et terminer son roman en 12 mois) ou à prendre contact avec le service éditorial.

Méthode pédagogique de l'atelier

● Objectif pédagogique principal : Libérer son écriture / acquérir des outils 

● Que se passe-t-il en séance ? Moitié théorique avec une approche par étapes (les concepts fondamentaux et fondations de l'histoire / les personnages / la structure et la construction dramatique / les procédés narratifs), moitié pratique (tours de table et construction des projets et en particulier de la mise en place - exposition - pour avoir un cap de développement à l'issue de l'atelier).

● Écriture sur place, en séance ? Non.

● Prévoir du temps pour écrire à la maison ? Oui.

● Y a-t-il des pré-requis nécessaires pour suivre cet atelier ? Avoir une idée d'histoire.

● L’atelier nécessite-t-il d’avoir un début de projet ? Pas forcément un début de projet très élaboré, mais une idée de départ sur laquelle s'appuyer pour construire ensemble.

● Accent sur la théorie ? Oui c'est indispensable mais moitié/moitié. L'écriture, surtout au début, est un processus long qui s'inscrit dans le temps. Il s'agit surtout de faire un bond en avant, d'allumer la mèche en se constituant le bagage nécessaire à la poursuite du projet dans les meilleures conditions (pour ceux qui démarrent) ou en ayant les moyens de réécrire un projet en cours (pour ceux qui ont déjà avancé davantage dans l'écriture) une fois identifiés et analysés les problèmes dramatiques que soulève le projet en question. Donc bagage théorique avec des tours de table pratiques sur les projets.