Sans personnages, pas d’histoire… C’est aussi simple que ça !

Qu’ont en commun Emma Bovary, Meursault, Harry Potter, Vernon Subutex ou encore Adèle de La vraie vie d’Adeline Dieudonné ?

On les connaît intimement, parfois mieux que nos propres amis, nos proches, nos collègues. Parce qu’on connaît leurs élans, leurs failles, ils nous habitent longtemps après avoir refermé le livre. Ils n’existent pas, et pourtant, ils sont bel et bien vivants.

Les personnages sont le cœur de tout récit : ce sont eux qui ressentent, vivent les tensions, sont pris d’élans, traversés de contradictions dans lesquelles nous nous découvrons, nous nous projetons, nous sommes portés à notre propre connaissance. Ce sont leurs choix, leurs zones d’ombre, leurs relations qui donnent vie à l’intrigue.

Bref, qu’ils vous ressemblent ou qu’ils soient aux antipodes de ce que vous êtes, les personnages ouvrent un champ d’exploration infini en matière romanesque !

Les approfondir, c’est aussi une manière puissante de structurer un récit.

Pour celles et ceux que les plans rebutent, l’approche dite character-driven — théorisée notamment par les scénaristes anglo-saxons — propose une alternative féconde à l’approche plus classique plot-driven, où l’on construit d’abord l’intrigue, puis on y intègre les personnages.

Dans les récits character-driven, ce sont les personnages qui dictent le mouvement : leurs choix, leurs failles, leurs dilemmes dessinent peu à peu l’arc narratif. L’histoire naît de ce qu’ils traversent. Cette approche, plus organique, est souvent plus fluide et intuitive, et permet une écriture plus incarnée.

Pendant ces 8 séances, je vous accompagnerai dans cet art si subtil (et amusant !!) de créer vos personnages.

Du plus réaliste au plus fantasque, vous apprendrez à inventer et à incarner toute une galerie de figures : un ami proche, une femme invisible ou encore un paranoïaque… Vous expérimenterez les effets de point de vue, de posture, de langue, en explorant différentes voix narratives.

Nous nous appuierons sur plusieurs outils concrets :

– des fiches personnage dynamiques, pour poser les bases tout en laissant émerger l’inattendu ;

– des outils de caractérisation (gestuelle, langage, rythme, habitudes, objets, etc.) pour construire une présence singulière ;

– une exploration des désirs, peurs et contradictions intimes, pour faire exister leur monde intérieur ;

– des exercices de mise en relation entre personnages, car ce sont aussi leurs liens qui les révèlent ;

– des techniques de conflictualisation (internes, relationnelles, contextuelles) pour créer du mouvement narratif ;

– la notion de dilemme, pour les confronter à des choix difficiles et les faire évoluer ;

– et bien sûr, des jeux d’observation, pour puiser dans la réalité de quoi nourrir la fiction.

L’objectif : faire naître des personnages vivants, grâce aux nuances. Des figures capables d’éclairer votre récit, de bousculer le lecteur… et de laisser une empreinte durable.

Un accompagnement sur mesure, semaine après semaine

Notre atelier débutera par une rencontre en visioconférence le jeudi 5 juin à 18h (vous trouverez le lien pour vous connecter sur votre espace personnel dès votre inscription effectuée). 

Pour ces 8 séances, nous travaillerons dans une classe… virtuelle (une plateforme appelée Classroom), très facile d’accès, et qui permet de partager aussi bien des documents écrits que sonores ou vidéos !

Chaque vendredi, je posterai des outils théoriques composés au choix d’un corpus de textes et de tout un tas de supports audiovisuels (émissions radio, extrait d’entretiens avec des auteurs…), ainsi que la fameuse consigne de la semaine – calibrée entre 1500 et 3500 signes. 

Vous aurez ensuite jusqu’au mercredi d’après pour coller votre ou vos textes dans un document en ligne accessible par tous.

Mes consignes sont à la fois précises et ludiques. Écrire s’apprend, c'est du travail, certes mais on doit toujours y prendre du plaisir !

Petite précision enfin : les débutant(e)s et les adolescent(e)s sont les bienvenu(e)s !

Des retours pour aller plus loin

Chaque vendredi, je vous ferai un retour par écrit. L’écriture n’est pas une science exacte. Mon rôle est de proposer, de vous aider à améliorer vos textes, peut-être de les envisager différemment. Les autres participant.e.s peuvent également commenter, encourager, questionner vos écrits.

Une lecture en profondeur pour éclairer la suite

Au terme des 8 séances, je vous propose un retour plus global à partir d’un corpus de textes de votre part - ceux (re)travaillés en ateliers. Ainsi je vous aiderai peut-être à trouver votre voie, souligner quelques-unes de vos obsessions, encourager vos forces et chasser vos faiblesses.

Le corpus n'excédera pas 15 000 signes. Date limite de remise du corpus de textes : 31 juillet 2025. Mon retour argumenté : avant le 20 août 2025.

(Page mise à jour le :  5 juin 2025)